中小学生减负喊了很多年，有些地方，不仅学生负担没减下来，家长负担还增加了。这不，学校隔三差五布置的要求家长协助完成的作业，不仅名目繁多，有些还远远超过家长的能力范围，让很多父母不胜其烦。

近日，浙江省教育厅出台了一份《关于改进与加强中小学作业管理指导意见》，规定不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误，不得要求家长通过网络下载并打印作业。

浙江用三个“不得”叫停“家长作业”，不仅在当地，在全国范围也引发热议。



“家长作业”为何频遭吐槽？

浙江叫停“家长作业”，很多饱受其苦的学生家长纷纷点赞，拍手称快。而说起“家长作业”，很多为人父母者都有一肚子苦水要倒。

一没时间没精力。

要说这中国的父母还真是不易，社会竞争激烈，白天辛苦上班，一点儿不敢放松，有时候下班后还得加班。好不容易到了家里，依然不能休息，得陪着孩子做作业。

语文拼音练字、数学口算训练、英语口语对话……七七八八的作业加起来，远比想像得多，而且多半都要爸妈协助完成，每天不花上一两个钟头，根本搞不定。怪不得，有些家长，一听到“家长作业”就发怵抓狂。

正如浙江宁波的一位家长所言，听说要“叫停”，感觉像放了假一样轻松。

二能力不够，智商不高。面对“家长作业”，有些家长不仅是时间精力不够，困扰他们甚至让人尴尬的是，自身能力不够，智商不高，无法完成这些作业。

“‘家长作业’对于我们文化程度不高的家长来说，简直就是一种酷刑，如果能切实落实这份意见，还真是大大的开心事啊”，这估计是很多家长的心声。



有的学校要求孩子端午节包粽子，元宵节造花灯，这都不算什么。有些学校则要求小学生制PPT，编写各种主题小报，这可难坏了不少家长。为了做好PPT，孩子爸妈只能求单位的年轻同事帮忙。



而面对“家长作业”，不仅一般文化水平的家长感觉有压力，有些高学历的家长也为自己的智商“捉急”。

去年11月，武汉一位硕士爸爸就因上小学三年级的儿子家庭作业太难，自己搞不定，频频求助朋友圈。彼时，事件引发网络热议，很多有类似经历的家长纷纷吐槽，感慨自己智商“欠费”。

来看看这位硕士爸爸都遇到了那些“难题”吧↓↓↓

一个四位数ABCD×9=DCBA，问ABCD=？

有一串彩珠，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列，第600颗是什么？

小明要赶四头牛过河，这四头牛分别所用的时间是2分钟、4分钟、6分钟、8分钟，可是一条河同一时间只能容两头牛，请问至少能用多少时间把四头牛都赶过河？

你会做吗？反正，小新是不会。正因如此，面对“叫停”，很多家长感慨：总算解脱，以后不用强迫自己再做超人了。

三助长不良风气。如今，处处都要“拼爹拼妈”，这也表现在“家长作业”上。有些时候，学校留下的作业，不仅要完成，还有参加各种评比，甚至在朋友圈内“投票”评优。这时候，就需要动用家长的社会资源了。于是，你就会看到以下的情景。各公司或单位的各级领导，可以直接要求自己的下属“帮忙”投票。而一些一般职员的父母，为了孩子，就得央求、或进行道德绑架他人帮忙“造假”攀比。而这种“家长作业”评选背后，助长了社会不良风气，引发很多家长的批评。

理性看待叫停“家长作业”



当然，正如浙江叫停“家长作业”的消息传出后，在很多家长表达欢呼声的同时，有些人也发出了不同的声音。

他们认为，不能简单将“家长作业”放到学生减负的对立面。“家长作业”在培养孩子的动手、思考能力，以及增进亲子关系上有着积极的意义，对此不能简单“一刀切”。如果目前的“家长作业”有问题，可以就数量、强度、方式等各方面进行探讨和改革。

很多事儿就怕“矫枉过正”。