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王舰作客新浪指导四六级

发布者: christlulu | 发布时间: 2006-6-1 09:42| 查看数: 6469| 评论数: 5|

2005年大学英语四六级考试在即,为帮助更多的同学合理安排好四六级考试的复习,新浪网教育频道联合威尔英语特别邀请英语名师王舰老师作客新浪网嘉宾聊天室,就英语四六级冲刺复习等广大考生普遍关心的问题与考生进行互动交流。

  主持人:各位网友大家好,欢迎来到新浪嘉宾聊天室,2005年大学英语四六级考试在即,为帮助各位同学安排好四六级考试的复习,新浪网教育频道联合威尔英语,邀请英语名师王舰老师给大家讲讲英语四六级考试复习技巧,广大网友们有关心的问题可以与王老师进行互动交流,王老师,先跟各位网友打个招呼吧。

  王舰:新浪网友大家好,准备四六级考试的同学们你们好,在这复习阶段,希望你们用最好的状态迎接考试,在最后的冲刺阶段百尺竿头,更进一步。

  今年四六级考试的大概预测

  主持人:您能对2005年四六级考试做一个大概的预测吗?

  王舰:这届考试有很多谣传,但是不会有大幅度的变化,现在准备四六级考试的考生,在题型准备上没有什么大的改变,六级考试同样如此,尤其最后的七天时间,我们应该抓住重点,抓住我们自己的弱点有所突破,这样才能够得到我们四六级考试中取得圆满的成绩,实现我们自己的梦想,下面具体说一下,由于四级考试,我个人认为第一道题是一成不变的,在考试过程中一定要抓住技巧,对十组对话中无法把握大概内容的题,我们应该采取的技巧就是听到什么写什么,第二道题也是很多考生关注的问题,四级考试第二部分,我预测应该是复合式听写,关于这个方法和技巧我简单说一下,复合式听写无论是正常还是慢速,我们第一遍一定要抓住重要信息,听第一变文章的时候,我们重点放在1、3、5、7、9奇数题上,给自己一个充足的思考时间,给自己一个充足的记录时间,听第二遍的时候,我们重点放在2、4、6、8、10偶数题上,第三遍重点放在8、9、10三个句子上,我相信按照这样的方法,给自己充足的记录和思考的时间,听力的两道题做这样一个介绍。

  第二道题,有很多考生在课堂上给我提出这样的疑问,阅读理解究竟以什么样的题型为主,与以往的题目一样,细节题占主要地位,针对细节和推断上,抓住了句子可以提高解题效率,对于推断题,很多考生一直迷惑推断题与出题顺序有直接关系,如果第一道题为推断题,对应相关信息应该是第一自然段,最后一道题如果是推断题,应该是最后一段落,如果中间段落有推断题的话,介绍一下我的一种解题技巧,其他的主旨作文之后,推断题直接针对文章的空白处,细节和推断在阅读理解占的比例最多,这两种题型的解题技巧大家要把握,对于细节题大家一定重视,只对文章的相关信息,咱们并非需要把整个句子翻译成汉语,只要抓住句子当中的动作与选项动作比较,基础较差的同学也完全可以确定选项,利用相关信息句的动作与选项动作比较,基础差的同学也完全可以确定正确的答案。

  四级考试中第三种类型题词汇结构题,主要涉及的问题就是时间不够,主要的问题也是效率不高的问题,建议考生不要翻译题干,请大家做到题干浏览过之后,从空格处入手,如果横线部分明确指出要形容词,被选答案是激烈的或热烈的,并且横线后面是名词讨论,显然确定的答案可以是热烈的讨论,如果横线部分的名词是竞争,对应的答案也应该是激烈的竞争,这是词汇部分我们可以采取的技巧。

  第四种是新题型,根据我的推测,今年可以考察的应该是完型填空,针对完型填空考生同样要抓住两点,第一自然段当中的主题词要抓住,第二点把文章段落分成句子,每个句子按词汇的解题技巧来做,最后一道关于作文部分,我不大胆地给大家押题,要求大家三个方面做好准备,第一个与求职就业有关的议论文,第二个方面与求职就业有关的应用文,第三个方面是社会类问题,包含这样两个题目,第一个是道德标准的下降,下一个问题是大学生的心理健康。关于作文这三个方面按照平时课堂上或者是市面比较流行的模板式作文完全可以应付,而且应用模板式作文写文章的同学要注意两个问题,第一个问题词汇上要加以修饰,第二个问题句型上要加以修饰,如果词汇上加以修饰,我们可以把平时掌握的四级作文用在四级作文中,六级也是如此,关于句型,我们要做到长短句子相互搭配,而整篇文章逻辑关系更加顺畅,这是我对2005年四六级考试的做一个总体分析。

  听力复合式听写准备策略指导

  网友:听力第二部分您预测是复合式听写,您认为会不会有一些其他的题型?

  王舰:以复合式听力为主,送给大家这样两句话,第一句叫求同存异,第二句话,按顺序根据不同之处选择答案,这是关于短文听力部分的解题技巧。

  主持人:有考生提到这个问题,听听力总是听到前面忘了后面,这个应该怎么处理?到了最后这几天怎么提高听力水平呢?

  王舰:这样的问题在考试的时候也会出现,这个问题是不可避免的,考生也不要紧张,我们对听力部分不要求听懂整篇文章,抓住题干有关的信息完全可以解题,ABCD四个选项,如果是简单的句子,把句子中的动词抓住,听文章的时候直接听动词,如果是表系结构,就抓住选项的不同标语,一边听文章,一边听句子里的标语,如果ABCD四个选项三个标语都听到了,如果三个都没有听到就,就选听到的。一种就是推断,三个选项没有听到,选择听到答案。如果听到了一个选项选择听到的,这是细节题特点,这是短文听力部分,可以采取行之有效的解题技巧。

  改变阅读思维 提高阅读速度

  网友:我不知道是不是自己思维的问题,每次听力能听明白,选择的时候答案却总是选错,我在听力和阅读方面都有这个问题,这个问题怎么解决?

  王舰:短文是否能选择正确答案,这样一个问题在所有的考生当中都有存在,关于这样的问题,刚刚我已经做过说明了,短文听力不要求听懂整篇文章,抓住与题干有关的信息完全可以作答,阅读理解也同样如此,要抓住与题干有关的文章中相关信息句,找到句子动作与选项比较,可以提高你的解题效率和准确率。关于思维的问题,文章读懂了,就是选不出答案,主要原因也在于此,也就是相关信息句决定答案,阅读理解五道题在文章中对应的五句话,这个很重要。

  网友:我初中的时候英语基础很扎实,以后很欠缺大量的阅读和习题练习,现在阅读速度提不上去,王老师在提高阅读速度方面有没有一些好的建议?

  王舰:阅读速度的提高是非常简单的,在这一周左右的时间完全可以提高,采取什么样的方法和技巧,刚刚已经简单提到过,我具体说一下,关于阅读理解想提高速度,首先要分清题型,阅读理解按照我的方法,有五种类型题,第一种叫主旨题,要掌握主旨题的答案可以在文章首尾两段主题句中找到,第二种类型提叫细节题,题干的定位词和文章定位的相关信息决定答案,千万不要找段落,第三个类型叫推断题,如果第一道为推断,答案就定义第一自然段,中间为推断题应该用空白处定义为原则,进行准确判断,选择正确答案,下面新题型叫结构题,什么叫结构题呢,考生考试过程中浏览题干的时候一定发现这样的题型,方法是第一个自然段的主要内容是什么,一旦指出第一段落的主要内容是什么,我们应该有目的地找到对应第一自然段的主题句,而并非是细节题,第二种方法是作者利用一个例子,为了证明什么的重要性,这样的类型题先将例子回归原文,答案就在相同的句子中。最后一种是词汇题,关于词汇的题也是考生头疼的题,送给大家12个字,就近原则,主谓一致,顺藤摸瓜,遵循这12字原则,就可以找到我们需要的答案。这就是阅读理解,分清题型之后,我想考生可以看出一个问题,只要分清题型,不要盲目浏览文章,在文章固定的地方找答案,这样可以大大提高解题效率。

  第二点涉及到每种题型应该找什么样的相关信息句,细节题相关信息句为定位词在文章对应的句子,推断题对应的相关信息句应该是某个段落。结构题对应的相关信息句应该是对应段落的主题句,一定是回归原文后向前面找答案,这是分清题型之后对应找到相关信息句。

  第三个问题,很多考生都存在这样的问题,也就是句子找到也读不懂,相关信息句找到之后,要以中立的观点辨析,相关信息句中提到的内容,我们要写,没有提到的我们不要拼错,第二点也是刚刚一直强调的问题,相关信息句一旦找到还读不懂的同学,要求同学一定抓住动词和定语,基础差的同学也完全可以选择正确答案,阅读理解采用这样三个方法完全可以提高我们的阅读录用,提高我们解题效率。

  网友:我觉得是不是跟心态关系,我越是抱着焦急的心态催自己快,反倒糟糕得连一个句子都看不进去,这样的心态常常在重要的考试中影响我的正常发挥,请王老师具体讲一下阅读心态、速度和练习量三者之间的关系。

  王舰:心态问题主要是自己的紧张程度导致的,对于基础知识,一周左右的时间如果谈基础,对很多同学是不可取的。我这里所指的基础是解题技巧的基础,考试中出现紧张情绪,是考题摆在面前没有成型的解题方法,我所指的就是针对刚才的阅读理解,一定分清题型,确定信息句,这是非常行之有效的,阅读量的问题,也是很多专家,很多学者关心的问题,关于阅读量按照我个人经验,不需要做大量的练习,在有限的练习中把有效的方法应用在解题当中,熟练掌握方法,无论做什么样的题都可以迎刃而解,都可以提高我们的分数。

  词汇和语法解题技巧点睛

  网友:在考前只有七天的时间,如果再背书,对增加词汇量会不会有用。

  王舰:在这七天的时间如果背词汇,如果你有充足的时间,如果能牺牲专业课的时间准备四六级考试的话,背词汇随时都有用处,背词汇并非能解决所有的问题,词汇部分并非是题干准确翻译就可以找到答案的,参加过威尔英语辅导班的同学一定记得,我在课堂上说的那句话,如果你浏览题干,发现题干有一个特点,就是题干有一个横线,横线前后的信息是我们解题的切入,具体分七种类型,第一种叫动词宾语型,选择动词,宾语起决定作用,第二叫主语动词型,选择动词,主语也可以给我们提供信息,第三种类型叫横线介词型,横线后面一旦出现介词,十有八九可以固定搭配。第四种类型叫所有则类型,横线部分一旦出现名词,该题为所有则。举一个简单的例子,题干叙述是:The police are trying to find out the _____ of the women killed in the traffic accident。A:Status B:identity。

  根据两个选项的区别完全可以界定,交通事故中丧生女士要找到的是自然状况,也就是他的身份,这是所有则类型,第五种就是名词定语型,如果选择名词,后面出现定语从句,定语从句的动词直接决定答案。也有一道真题:Arriving home,the boy told his parents about all the ____ which occurred in his dormitory.

  横线前面出现名词,名词后面有定语从句,定语从句的动词是发生在寝室里,当然对应的答案A,incidents,麻烦事,B,matters,小事,可以很简单地选择答案B,发生在寝室里的一般都是小事,这种叫名词定语型,为名词定语型不但考察了词汇,同时也考察了重要的句型结构,第六种类型叫动词宾语介词型,一旦是动词宾语介词型选择的动词是后面的宾语,尤其是介词决定固定搭配,来确定正确答案,第七种类型题,不给大家做详细分析,第七种类型题根据我推测,在考试中不会大量出现,只要记住我刚才指出的方面,就会提高我们的解题效率,阅读35分钟完全可以实现我们的目标,词汇的15分钟,完全可以完成30道题,可以拿到15分,这是词汇部分,至于语法部分,2003年6月份开始,语法题已经退出四级历史舞台,四级题第三道题已经改成词汇与结构,并非词汇语法,这个问题给大家的建议就是这样。

[此贴子已经被作者于2006-6-1 11:31:26编辑过]

最新评论

christlulu 发表于 2006-6-1 09:43:05

2005年大学英语四六级考试在即,为帮助更多的同学合理安排好四六级考试的复习,新浪网教育频道联合威尔英语特别邀请英语名师王舰老师作客新浪网嘉宾聊天室,就英语四六级冲刺复习等广大考生普遍关心的问题与考生进行互动交流。

  主持人:各位网友大家好,欢迎来到新浪嘉宾聊天室,2005年大学英语四六级考试在即,为帮助各位同学安排好四六级考试的复习,新浪网教育频道联合威尔英语,邀请英语名师王舰老师给大家讲讲英语四六级考试复习技巧,广大网友们有关心的问题可以与王老师进行互动交流,王老师,先跟各位网友打个招呼吧。

  王舰:新浪网友大家好,准备四六级考试的同学们你们好,在这复习阶段,希望你们用最好的状态迎接考试,在最后的冲刺阶段百尺竿头,更进一步。

  今年四六级考试的大概预测

  主持人:您能对2005年四六级考试做一个大概的预测吗?

  王舰:这届考试有很多谣传,但是不会有大幅度的变化,现在准备四六级考试的考生,在题型准备上没有什么大的改变,六级考试同样如此,尤其最后的七天时间,我们应该抓住重点,抓住我们自己的弱点有所突破,这样才能够得到我们四六级考试中取得圆满的成绩,实现我们自己的梦想,下面具体说一下,由于四级考试,我个人认为第一道题是一成不变的,在考试过程中一定要抓住技巧,对十组对话中无法把握大概内容的题,我们应该采取的技巧就是听到什么写什么,第二道题也是很多考生关注的问题,四级考试第二部分,我预测应该是复合式听写,关于这个方法和技巧我简单说一下,复合式听写无论是正常还是慢速,我们第一遍一定要抓住重要信息,听第一变文章的时候,我们重点放在1、3、5、7、9奇数题上,给自己一个充足的思考时间,给自己一个充足的记录时间,听第二遍的时候,我们重点放在2、4、6、8、10偶数题上,第三遍重点放在8、9、10三个句子上,我相信按照这样的方法,给自己充足的记录和思考的时间,听力的两道题做这样一个介绍。

  第二道题,有很多考生在课堂上给我提出这样的疑问,阅读理解究竟以什么样的题型为主,与以往的题目一样,细节题占主要地位,针对细节和推断上,抓住了句子可以提高解题效率,对于推断题,很多考生一直迷惑推断题与出题顺序有直接关系,如果第一道题为推断题,对应相关信息应该是第一自然段,最后一道题如果是推断题,应该是最后一段落,如果中间段落有推断题的话,介绍一下我的一种解题技巧,其他的主旨作文之后,推断题直接针对文章的空白处,细节和推断在阅读理解占的比例最多,这两种题型的解题技巧大家要把握,对于细节题大家一定重视,只对文章的相关信息,咱们并非需要把整个句子翻译成汉语,只要抓住句子当中的动作与选项动作比较,基础较差的同学也完全可以确定选项,利用相关信息句的动作与选项动作比较,基础差的同学也完全可以确定正确的答案。

  四级考试中第三种类型题词汇结构题,主要涉及的问题就是时间不够,主要的问题也是效率不高的问题,建议考生不要翻译题干,请大家做到题干浏览过之后,从空格处入手,如果横线部分明确指出要形容词,被选答案是激烈的或热烈的,并且横线后面是名词讨论,显然确定的答案可以是热烈的讨论,如果横线部分的名词是竞争,对应的答案也应该是激烈的竞争,这是词汇部分我们可以采取的技巧。

  第四种是新题型,根据我的推测,今年可以考察的应该是完型填空,针对完型填空考生同样要抓住两点,第一自然段当中的主题词要抓住,第二点把文章段落分成句子,每个句子按词汇的解题技巧来做,最后一道关于作文部分,我不大胆地给大家押题,要求大家三个方面做好准备,第一个与求职就业有关的议论文,第二个方面与求职就业有关的应用文,第三个方面是社会类问题,包含这样两个题目,第一个是道德标准的下降,下一个问题是大学生的心理健康。关于作文这三个方面按照平时课堂上或者是市面比较流行的模板式作文完全可以应付,而且应用模板式作文写文章的同学要注意两个问题,第一个问题词汇上要加以修饰,第二个问题句型上要加以修饰,如果词汇上加以修饰,我们可以把平时掌握的四级作文用在四级作文中,六级也是如此,关于句型,我们要做到长短句子相互搭配,而整篇文章逻辑关系更加顺畅,这是我对2005年四六级考试的做一个总体分析。

  听力复合式听写准备策略指导

  网友:听力第二部分您预测是复合式听写,您认为会不会有一些其他的题型?

  王舰:以复合式听力为主,送给大家这样两句话,第一句叫求同存异,第二句话,按顺序根据不同之处选择答案,这是关于短文听力部分的解题技巧。

  主持人:有考生提到这个问题,听听力总是听到前面忘了后面,这个应该怎么处理?到了最后这几天怎么提高听力水平呢?

  王舰:这样的问题在考试的时候也会出现,这个问题是不可避免的,考生也不要紧张,我们对听力部分不要求听懂整篇文章,抓住题干有关的信息完全可以解题,ABCD四个选项,如果是简单的句子,把句子中的动词抓住,听文章的时候直接听动词,如果是表系结构,就抓住选项的不同标语,一边听文章,一边听句子里的标语,如果ABCD四个选项三个标语都听到了,如果三个都没有听到就,就选听到的。一种就是推断,三个选项没有听到,选择听到答案。如果听到了一个选项选择听到的,这是细节题特点,这是短文听力部分,可以采取行之有效的解题技巧。

  改变阅读思维 提高阅读速度

  网友:我不知道是不是自己思维的问题,每次听力能听明白,选择的时候答案却总是选错,我在听力和阅读方面都有这个问题,这个问题怎么解决?

  王舰:短文是否能选择正确答案,这样一个问题在所有的考生当中都有存在,关于这样的问题,刚刚我已经做过说明了,短文听力不要求听懂整篇文章,抓住与题干有关的信息完全可以作答,阅读理解也同样如此,要抓住与题干有关的文章中相关信息句,找到句子动作与选项比较,可以提高你的解题效率和准确率。关于思维的问题,文章读懂了,就是选不出答案,主要原因也在于此,也就是相关信息句决定答案,阅读理解五道题在文章中对应的五句话,这个很重要。

  网友:我初中的时候英语基础很扎实,以后很欠缺大量的阅读和习题练习,现在阅读速度提不上去,王老师在提高阅读速度方面有没有一些好的建议?

  王舰:阅读速度的提高是非常简单的,在这一周左右的时间完全可以提高,采取什么样的方法和技巧,刚刚已经简单提到过,我具体说一下,关于阅读理解想提高速度,首先要分清题型,阅读理解按照我的方法,有五种类型题,第一种叫主旨题,要掌握主旨题的答案可以在文章首尾两段主题句中找到,第二种类型提叫细节题,题干的定位词和文章定位的相关信息决定答案,千万不要找段落,第三个类型叫推断题,如果第一道为推断,答案就定义第一自然段,中间为推断题应该用空白处定义为原则,进行准确判断,选择正确答案,下面新题型叫结构题,什么叫结构题呢,考生考试过程中浏览题干的时候一定发现这样的题型,方法是第一个自然段的主要内容是什么,一旦指出第一段落的主要内容是什么,我们应该有目的地找到对应第一自然段的主题句,而并非是细节题,第二种方法是作者利用一个例子,为了证明什么的重要性,这样的类型题先将例子回归原文,答案就在相同的句子中。最后一种是词汇题,关于词汇的题也是考生头疼的题,送给大家12个字,就近原则,主谓一致,顺藤摸瓜,遵循这12字原则,就可以找到我们需要的答案。这就是阅读理解,分清题型之后,我想考生可以看出一个问题,只要分清题型,不要盲目浏览文章,在文章固定的地方找答案,这样可以大大提高解题效率。

  第二点涉及到每种题型应该找什么样的相关信息句,细节题相关信息句为定位词在文章对应的句子,推断题对应的相关信息句应该是某个段落。结构题对应的相关信息句应该是对应段落的主题句,一定是回归原文后向前面找答案,这是分清题型之后对应找到相关信息句。

  第三个问题,很多考生都存在这样的问题,也就是句子找到也读不懂,相关信息句找到之后,要以中立的观点辨析,相关信息句中提到的内容,我们要写,没有提到的我们不要拼错,第二点也是刚刚一直强调的问题,相关信息句一旦找到还读不懂的同学,要求同学一定抓住动词和定语,基础差的同学也完全可以选择正确答案,阅读理解采用这样三个方法完全可以提高我们的阅读录用,提高我们解题效率。

  网友:我觉得是不是跟心态关系,我越是抱着焦急的心态催自己快,反倒糟糕得连一个句子都看不进去,这样的心态常常在重要的考试中影响我的正常发挥,请王老师具体讲一下阅读心态、速度和练习量三者之间的关系。

  王舰:心态问题主要是自己的紧张程度导致的,对于基础知识,一周左右的时间如果谈基础,对很多同学是不可取的。我这里所指的基础是解题技巧的基础,考试中出现紧张情绪,是考题摆在面前没有成型的解题方法,我所指的就是针对刚才的阅读理解,一定分清题型,确定信息句,这是非常行之有效的,阅读量的问题,也是很多专家,很多学者关心的问题,关于阅读量按照我个人经验,不需要做大量的练习,在有限的练习中把有效的方法应用在解题当中,熟练掌握方法,无论做什么样的题都可以迎刃而解,都可以提高我们的分数。

  词汇和语法解题技巧点睛

  网友:在考前只有七天的时间,如果再背书,对增加词汇量会不会有用。

  王舰:在这七天的时间如果背词汇,如果你有充足的时间,如果能牺牲专业课的时间准备四六级考试的话,背词汇随时都有用处,背词汇并非能解决所有的问题,词汇部分并非是题干准确翻译就可以找到答案的,参加过威尔英语辅导班的同学一定记得,我在课堂上说的那句话,如果你浏览题干,发现题干有一个特点,就是题干有一个横线,横线前后的信息是我们解题的切入,具体分七种类型,第一种叫动词宾语型,选择动词,宾语起决定作用,第二叫主语动词型,选择动词,主语也可以给我们提供信息,第三种类型叫横线介词型,横线后面一旦出现介词,十有八九可以固定搭配。第四种类型叫所有则类型,横线部分一旦出现名词,该题为所有则。举一个简单的例子,题干叙述是:The police are trying to find out the _____ of the women killed in the traffic accident。A:Status B:identity。

  根据两个选项的区别完全可以界定,交通事故中丧生女士要找到的是自然状况,也就是他的身份,这是所有则类型,第五种就是名词定语型,如果选择名词,后面出现定语从句,定语从句的动词直接决定答案。也有一道真题:Arriving home,the boy told his parents about all the ____ which occurred in his dormitory.

  横线前面出现名词,名词后面有定语从句,定语从句的动词是发生在寝室里,当然对应的答案A,incidents,麻烦事,B,matters,小事,可以很简单地选择答案B,发生在寝室里的一般都是小事,这种叫名词定语型,为名词定语型不但考察了词汇,同时也考察了重要的句型结构,第六种类型叫动词宾语介词型,一旦是动词宾语介词型选择的动词是后面的宾语,尤其是介词决定固定搭配,来确定正确答案,第七种类型题,不给大家做详细分析,第七种类型题根据我推测,在考试中不会大量出现,只要记住我刚才指出的方面,就会提高我们的解题效率,阅读35分钟完全可以实现我们的目标,词汇的15分钟,完全可以完成30道题,可以拿到15分,这是词汇部分,至于语法部分,2003年6月份开始,语法题已经退出四级历史舞台,四级题第三道题已经改成词汇与结构,并非词汇语法,这个问题给大家的建议就是这样。

christlulu 发表于 2006-6-1 09:44:15
网友:在最后复习这几天应该找一些真题来做还是选择什么样的复习资料?

  王舰:在辅导班当中还有我的讲座中我一直提到,准备四六级考试一定要做真题,只有真题才能准确反应四六级考察的信度和效度,大家一定要做真题,有一些同学提到这样的问题,真题我已经做很多遍了,答案我都记住了,目前不是记住答案,是要把这些东西熟练,无论哪道题都形成熟练的技巧,有了好的精神状态,解题效率自然就提高了。最后这几天还是要做真题,对于四级考生,大家抓住四级考试时间,从上午九点开始,六级考生从下午三点开始,对不同的类型题目形成一个条件反射,这样有的放矢,要求同学在最后几天至少要做五套真题。

  网友:那我怎么准备新的题型呢?

  王舰:新的题型不需要特别准备,刚才指出的解题技巧就可以找到相关的对应。

  网友:王老师,能不能提供一些做完型填空和改错的解题技巧。

  王舰:对改错要有词汇的基础,也要有篇章的理解基础,对于改错要按照顺序找,所有辅导丛书中说的顺序,先从词汇顺序来,也就是主观一直题时态题,大家对语法一定要注意名词从句,最后是从篇章,如果某一道题在句子中无法作出准确判断,就要篇章的中心思想指导我们解题,容易出错的往往就是,谓语动词的肯定与否则。对于四级完型填空,刚刚我已经指出,完型填空分两步走,第一步抓住第一自然段中重要的主题词,第二步把文章段落分成句子按词汇解题技巧做,句子读不懂无关紧要,抓住前后的信息完全可以解出答案。

  四六级作文预测及考前总体调整

  主持人:您能预测一下今年的四六级的作文吗,有没有一些做作文的一些技巧呢?

  王舰:对预测方面刚刚我提到过,四六级作文,尤其四级作文从三个方面准备,第一个求职就业的议论文,求职就业的应用文,关于社会问题,关于这样的问题我们完全可以用模板的方式,套用模板的同时一定要注意词汇,对我们所熟知的四级词汇代替模板中的词汇,句型变化就是长句和短句交替,四级作文要求120单词,考生一定要写到120到150字,六级作文要求150单词,一定要写到150字到180字,在有限的时间内考生没有必要追求为什么写到180,为什么写到150,从我多年批卷子来看,120字和150在我们感觉上是不够字数的。

  主持人:前面您谈到四级作文应着重准备求职方面及社会热点方面的作文,网友还想请您预测一下六级作文。

  王舰:六级作文不敢大胆预测,如果把作文题目预测到了,可能会沾上泄题的罪名,要抓住字数,要抓住单词,要抓住句子,六级及格是我们最低目标,要想得到分数,就要注意句子要句子之间的逻辑关系,最后一段话千万不要出现不该出现的词汇错误。

  网友:我考四级考了三年没有考过,今年应该用一个什么样的心态面对呢,我不知道这次四级考试难度会不会增大。

  王舰:关于四级考试难度增大的问题好多人有讨论,对于今年的四六级考试难度有明显增长,有这样的谣传,12月份和1月份的四六级考试难度有一些减轻,对于心态的问题,自然考过三年,无关紧要,我想问你,你是否在失败中总结了一些经验,以阅读理解为例,如果拿不到28分以上,你是否总结过在推断题还是在主旨题上出现问题,如果你都出现问题,给你提出最后的建议,你最后的七天你能够有所提高的,必须按照刚才的做法,不同类型的题在文章中有固定的位置,有相关的信息句。

  网友:我三次考四级分数都在50分到60分中间,会不会因为作文或者听力没有做好影响了总分的成绩?

  王舰:对于听力和作文的最低分限制,当然也有这样的说法,听力要实行最低分数制,05年1月8号还不会这样做,作文的最低分已经实现了,作文最低分要达到6分,没达到6分的要加上实际得分,减去6分,如果考生的得分是3分,前面A卷加3减6,对作文题有这样的批卷老师,如果你刚才提到的,连续三年的成绩都在55分徘徊,主要的问题不是出现在作文上。

  网友:最后这7天应该怎么样冲刺,有什么好的建议么?

  王舰:好的建议不敢说,但是有提高的方法,就是我刚才说的,我给你提出一个要求,要知己知彼,方能百战百胜,知己就是自己的弱点在哪儿,知彼就是哪道题利用七天的时间可以提高,阅读理解可以在七天时间内迅速提高,我就建议你在有限的时间内把我的方法用在阅读理解中,抓住相关信息句与选项动作比较确定答案,就可以锁定阅读理解在30分左右,阅读拿到30分,还愁其他的题吗。

  网友:四级考试里最常用的虚拟语气有哪些?

  王舰:四级考试中的虚拟语气,有五个方面,第一方面是虚拟语气用在条件句中,你一定注意从句和主句的搭配,六级考试中会出现的考点有错综时间条件句,关于这样的项目,建议同学看看语法书,几乎所有的语法书都有说明,第二个是虚拟语气在宾语从句中的应用,重要的考点主要针对would从句,而且一定要掌握did和had done后面的从句必须使用过去式,或者过去完成式形式,第三点是虚拟预期在主语从句中,主语从句比较重要的句型是It is+形容词+that从句,希望掌握的是从句当中一定要使用should加动词原形。第四个考点是虚拟语气在主语从句中应用,无论从句当中表达什么样的内容,从句当中的时态必须是should加动词原形,第二个就是系词be加that句子中必须使用should加动词原形,第五个考察点是虚拟语气在五种特殊句型的应用,尤其在完型填空会涉及到如下几点,It is high time that____,that可以在从句中省略,必须使用过去式,下面一点是otherwise,否则后面必须使用would加动词原形,或者是would 加上 has been 的形式。

 考试过程中需注意的问题

  网友:考生说我前几次考试都是按顺序做题,时间不够用,你觉得考试中按什么顺序比较节省时间?

  王舰:很多考生都提出了这样的问题,难道做题时间不够是与做题顺序有关吗,阅读理解35分钟完全可以完成四篇文章,完成20道题解答,但是解题技巧必须是固定地方找答案,词汇题我抓住横线前后的信息,不读题干,不翻译题干,还愁时间的问题吗,完型填空新题型简答题也同样如此,15分钟时间也可以实现目标,最后作文的题目时间是不可分割的,按顺序做题未尝不可,有很多专家提出这样的意见,听力理解一旦答完题可以先做词汇和完型填空,但是必须锁定在35分钟之内,这样的方法也可以采取,考生一定记住在考场上定好你的时间,看好你的时间,做新题型的时候,35分钟必须结束,一定给阅读理解充足的时间,毕竟四级考试,六级考试重中之重在阅读理解,可以具体说一下阅读理解,阅读理解按顺序在文章中也是可以采取的方法,但具体方法,分如下三个步骤,第一步骤叫按顺序对应,第二个步骤叫空白处对应,第三个步骤叫承上启下对应,关于承上启下对应做一个简单解释,也就是说如果某一道路题目题定位词出现在文章段落的首句中,他的答案可能出现前一段落的尾句,或下一段落的首句,相反,定位词出现在尾句中,他的答案可能出现在下一句首句。这样加上空白处定位,加上承上启下原则,阅读理解的时间就完全可以解决了。

  网友:您觉得最后这几天有没有必要做一些预测题?

  王舰:刚才我已经说过了,有限的时间内一定抓住自己的解题效率,对预测题完全没有必要浪费时间,一定做真题,而且真题一定要做精,把方法掌握,一定把方法和技巧应用在1月8号的考试中,这才是我们的目标。

  主持人:也就是说还是要做真题。

  王舰:对。

  网友:我做阅读理解,最大的就是词汇问题,最后几天是背高频词汇还是做题。

  王舰:对于阅读理解找到相关信息句之后,还要再次强调一定要找句子信息段落,找到信息句之后如果能理解可以直接找答案,如果无法理解,有方法,也就是相关信息句动词加宾语与选项动词加宾语比较,最为接近的准确反应相关信息句动作的选项为正确答案,基础较差的同学可以按照这个方法找答案。一定要用动作与选项动作比较。

  网友:现在的考试成绩是怎么算的,是原始分还是排名之后得出的分数?

  王舰:还是原始分。

  网友:您能预测一下在1月8号之后的考试会不会出现改革,比如增加口语考试,或者增加一些新的题型。

  王舰:最近两年之内没有政策上的改变,口语考试完全没有干扰我们通过四六级。新的题型有这样一些说法,阅读理解不但有选择答案,而且要根据文章内容把空白处句子原意再现,在1月8号的考试中是不会出现的,在六月份的考试,得等春季信息发布之后。

  主持人:也就是考察考生的综合能力会比较多一些。

  王舰:对。

  网友:四六级考试已经在即,我应该做一些什么有利于我在考场上发挥最好的水平,拿更高的分数。

  王舰:有这样一句话:给人以鱼,不如授之以渔,要掌握考试的技巧和方法,如果七天之内还要谈基础的话,我想未必会有帮助。

  主持人:今天聊天的时间也差不多了,希望王老师在最后给考生们讲几句话。

  王舰:通过刚才给大家的讲解,希望给大家一个很好的收获,方法和技巧在七天之内完全可以提高成绩,另外如果考生在备考过程中有限的七天内,还有其他的问题可以登陆我们威尔英语网站,各分部的老师都会给大家详细解答的。另外希望大家一定保持一个最佳的精神状态面对考试,最后希望所有的四六级考生,关注四六级考试的所有同学能顺利过关,实现自己人生最大的理想和目标。最后感谢今天网上所有热心的同学。

  主持人:非常感谢王老师作客新浪,王老师对四六级考试作了非常细致的讲解,希望能对考生朋友最后的复习有大的帮助。

christlulu 发表于 2006-6-1 09:42:45

王舰作客新浪指导四六级

2005年大学英语四六级考试在即,为帮助更多的同学合理安排好四六级考试的复习,新浪网教育频道联合威尔英语特别邀请英语名师王舰老师作客新浪网嘉宾聊天室,就英语四六级冲刺复习等广大考生普遍关心的问题与考生进行互动交流。

  主持人:各位网友大家好,欢迎来到新浪嘉宾聊天室,2005年大学英语四六级考试在即,为帮助各位同学安排好四六级考试的复习,新浪网教育频道联合威尔英语,邀请英语名师王舰老师给大家讲讲英语四六级考试复习技巧,广大网友们有关心的问题可以与王老师进行互动交流,王老师,先跟各位网友打个招呼吧。

  王舰:新浪网友大家好,准备四六级考试的同学们你们好,在这复习阶段,希望你们用最好的状态迎接考试,在最后的冲刺阶段百尺竿头,更进一步。

  今年四六级考试的大概预测

  主持人:您能对2005年四六级考试做一个大概的预测吗?

  王舰:这届考试有很多谣传,但是不会有大幅度的变化,现在准备四六级考试的考生,在题型准备上没有什么大的改变,六级考试同样如此,尤其最后的七天时间,我们应该抓住重点,抓住我们自己的弱点有所突破,这样才能够得到我们四六级考试中取得圆满的成绩,实现我们自己的梦想,下面具体说一下,由于四级考试,我个人认为第一道题是一成不变的,在考试过程中一定要抓住技巧,对十组对话中无法把握大概内容的题,我们应该采取的技巧就是听到什么写什么,第二道题也是很多考生关注的问题,四级考试第二部分,我预测应该是复合式听写,关于这个方法和技巧我简单说一下,复合式听写无论是正常还是慢速,我们第一遍一定要抓住重要信息,听第一变文章的时候,我们重点放在1、3、5、7、9奇数题上,给自己一个充足的思考时间,给自己一个充足的记录时间,听第二遍的时候,我们重点放在2、4、6、8、10偶数题上,第三遍重点放在8、9、10三个句子上,我相信按照这样的方法,给自己充足的记录和思考的时间,听力的两道题做这样一个介绍。

  第二道题,有很多考生在课堂上给我提出这样的疑问,阅读理解究竟以什么样的题型为主,与以往的题目一样,细节题占主要地位,针对细节和推断上,抓住了句子可以提高解题效率,对于推断题,很多考生一直迷惑推断题与出题顺序有直接关系,如果第一道题为推断题,对应相关信息应该是第一自然段,最后一道题如果是推断题,应该是最后一段落,如果中间段落有推断题的话,介绍一下我的一种解题技巧,其他的主旨作文之后,推断题直接针对文章的空白处,细节和推断在阅读理解占的比例最多,这两种题型的解题技巧大家要把握,对于细节题大家一定重视,只对文章的相关信息,咱们并非需要把整个句子翻译成汉语,只要抓住句子当中的动作与选项动作比较,基础较差的同学也完全可以确定选项,利用相关信息句的动作与选项动作比较,基础差的同学也完全可以确定正确的答案。

  四级考试中第三种类型题词汇结构题,主要涉及的问题就是时间不够,主要的问题也是效率不高的问题,建议考生不要翻译题干,请大家做到题干浏览过之后,从空格处入手,如果横线部分明确指出要形容词,被选答案是激烈的或热烈的,并且横线后面是名词讨论,显然确定的答案可以是热烈的讨论,如果横线部分的名词是竞争,对应的答案也应该是激烈的竞争,这是词汇部分我们可以采取的技巧。

  第四种是新题型,根据我的推测,今年可以考察的应该是完型填空,针对完型填空考生同样要抓住两点,第一自然段当中的主题词要抓住,第二点把文章段落分成句子,每个句子按词汇的解题技巧来做,最后一道关于作文部分,我不大胆地给大家押题,要求大家三个方面做好准备,第一个与求职就业有关的议论文,第二个方面与求职就业有关的应用文,第三个方面是社会类问题,包含这样两个题目,第一个是道德标准的下降,下一个问题是大学生的心理健康。关于作文这三个方面按照平时课堂上或者是市面比较流行的模板式作文完全可以应付,而且应用模板式作文写文章的同学要注意两个问题,第一个问题词汇上要加以修饰,第二个问题句型上要加以修饰,如果词汇上加以修饰,我们可以把平时掌握的四级作文用在四级作文中,六级也是如此,关于句型,我们要做到长短句子相互搭配,而整篇文章逻辑关系更加顺畅,这是我对2005年四六级考试的做一个总体分析。

  听力复合式听写准备策略指导

  网友:听力第二部分您预测是复合式听写,您认为会不会有一些其他的题型?

  王舰:以复合式听力为主,送给大家这样两句话,第一句叫求同存异,第二句话,按顺序根据不同之处选择答案,这是关于短文听力部分的解题技巧。

  主持人:有考生提到这个问题,听听力总是听到前面忘了后面,这个应该怎么处理?到了最后这几天怎么提高听力水平呢?

  王舰:这样的问题在考试的时候也会出现,这个问题是不可避免的,考生也不要紧张,我们对听力部分不要求听懂整篇文章,抓住题干有关的信息完全可以解题,ABCD四个选项,如果是简单的句子,把句子中的动词抓住,听文章的时候直接听动词,如果是表系结构,就抓住选项的不同标语,一边听文章,一边听句子里的标语,如果ABCD四个选项三个标语都听到了,如果三个都没有听到就,就选听到的。一种就是推断,三个选项没有听到,选择听到答案。如果听到了一个选项选择听到的,这是细节题特点,这是短文听力部分,可以采取行之有效的解题技巧。

  改变阅读思维 提高阅读速度

  网友:我不知道是不是自己思维的问题,每次听力能听明白,选择的时候答案却总是选错,我在听力和阅读方面都有这个问题,这个问题怎么解决?

  王舰:短文是否能选择正确答案,这样一个问题在所有的考生当中都有存在,关于这样的问题,刚刚我已经做过说明了,短文听力不要求听懂整篇文章,抓住与题干有关的信息完全可以作答,阅读理解也同样如此,要抓住与题干有关的文章中相关信息句,找到句子动作与选项比较,可以提高你的解题效率和准确率。关于思维的问题,文章读懂了,就是选不出答案,主要原因也在于此,也就是相关信息句决定答案,阅读理解五道题在文章中对应的五句话,这个很重要。

  网友:我初中的时候英语基础很扎实,以后很欠缺大量的阅读和习题练习,现在阅读速度提不上去,王老师在提高阅读速度方面有没有一些好的建议?

  王舰:阅读速度的提高是非常简单的,在这一周左右的时间完全可以提高,采取什么样的方法和技巧,刚刚已经简单提到过,我具体说一下,关于阅读理解想提高速度,首先要分清题型,阅读理解按照我的方法,有五种类型题,第一种叫主旨题,要掌握主旨题的答案可以在文章首尾两段主题句中找到,第二种类型提叫细节题,题干的定位词和文章定位的相关信息决定答案,千万不要找段落,第三个类型叫推断题,如果第一道为推断,答案就定义第一自然段,中间为推断题应该用空白处定义为原则,进行准确判断,选择正确答案,下面新题型叫结构题,什么叫结构题呢,考生考试过程中浏览题干的时候一定发现这样的题型,方法是第一个自然段的主要内容是什么,一旦指出第一段落的主要内容是什么,我们应该有目的地找到对应第一自然段的主题句,而并非是细节题,第二种方法是作者利用一个例子,为了证明什么的重要性,这样的类型题先将例子回归原文,答案就在相同的句子中。最后一种是词汇题,关于词汇的题也是考生头疼的题,送给大家12个字,就近原则,主谓一致,顺藤摸瓜,遵循这12字原则,就可以找到我们需要的答案。这就是阅读理解,分清题型之后,我想考生可以看出一个问题,只要分清题型,不要盲目浏览文章,在文章固定的地方找答案,这样可以大大提高解题效率。

  第二点涉及到每种题型应该找什么样的相关信息句,细节题相关信息句为定位词在文章对应的句子,推断题对应的相关信息句应该是某个段落。结构题对应的相关信息句应该是对应段落的主题句,一定是回归原文后向前面找答案,这是分清题型之后对应找到相关信息句。

  第三个问题,很多考生都存在这样的问题,也就是句子找到也读不懂,相关信息句找到之后,要以中立的观点辨析,相关信息句中提到的内容,我们要写,没有提到的我们不要拼错,第二点也是刚刚一直强调的问题,相关信息句一旦找到还读不懂的同学,要求同学一定抓住动词和定语,基础差的同学也完全可以选择正确答案,阅读理解采用这样三个方法完全可以提高我们的阅读录用,提高我们解题效率。

  网友:我觉得是不是跟心态关系,我越是抱着焦急的心态催自己快,反倒糟糕得连一个句子都看不进去,这样的心态常常在重要的考试中影响我的正常发挥,请王老师具体讲一下阅读心态、速度和练习量三者之间的关系。

  王舰:心态问题主要是自己的紧张程度导致的,对于基础知识,一周左右的时间如果谈基础,对很多同学是不可取的。我这里所指的基础是解题技巧的基础,考试中出现紧张情绪,是考题摆在面前没有成型的解题方法,我所指的就是针对刚才的阅读理解,一定分清题型,确定信息句,这是非常行之有效的,阅读量的问题,也是很多专家,很多学者关心的问题,关于阅读量按照我个人经验,不需要做大量的练习,在有限的练习中把有效的方法应用在解题当中,熟练掌握方法,无论做什么样的题都可以迎刃而解,都可以提高我们的分数。

  词汇和语法解题技巧点睛

  网友:在考前只有七天的时间,如果再背书,对增加词汇量会不会有用。

  王舰:在这七天的时间如果背词汇,如果你有充足的时间,如果能牺牲专业课的时间准备四六级考试的话,背词汇随时都有用处,背词汇并非能解决所有的问题,词汇部分并非是题干准确翻译就可以找到答案的,参加过威尔英语辅导班的同学一定记得,我在课堂上说的那句话,如果你浏览题干,发现题干有一个特点,就是题干有一个横线,横线前后的信息是我们解题的切入,具体分七种类型,第一种叫动词宾语型,选择动词,宾语起决定作用,第二叫主语动词型,选择动词,主语也可以给我们提供信息,第三种类型叫横线介词型,横线后面一旦出现介词,十有八九可以固定搭配。第四种类型叫所有则类型,横线部分一旦出现名词,该题为所有则。举一个简单的例子,题干叙述是:The police are trying to find out the _____ of the women killed in the traffic accident。A:Status B:identity。

  根据两个选项的区别完全可以界定,交通事故中丧生女士要找到的是自然状况,也就是他的身份,这是所有则类型,第五种就是名词定语型,如果选择名词,后面出现定语从句,定语从句的动词直接决定答案。也有一道真题:Arriving home,the boy told his parents about all the ____ which occurred in his dormitory.

  横线前面出现名词,名词后面有定语从句,定语从句的动词是发生在寝室里,当然对应的答案A,incidents,麻烦事,B,matters,小事,可以很简单地选择答案B,发生在寝室里的一般都是小事,这种叫名词定语型,为名词定语型不但考察了词汇,同时也考察了重要的句型结构,第六种类型叫动词宾语介词型,一旦是动词宾语介词型选择的动词是后面的宾语,尤其是介词决定固定搭配,来确定正确答案,第七种类型题,不给大家做详细分析,第七种类型题根据我推测,在考试中不会大量出现,只要记住我刚才指出的方面,就会提高我们的解题效率,阅读35分钟完全可以实现我们的目标,词汇的15分钟,完全可以完成30道题,可以拿到15分,这是词汇部分,至于语法部分,2003年6月份开始,语法题已经退出四级历史舞台,四级题第三道题已经改成词汇与结构,并非词汇语法,这个问题给大家的建议就是这样。

[此贴子已经被作者于2006-6-1 11:31:26编辑过]
christlulu 发表于 2006-6-1 09:43:05

2005年大学英语四六级考试在即,为帮助更多的同学合理安排好四六级考试的复习,新浪网教育频道联合威尔英语特别邀请英语名师王舰老师作客新浪网嘉宾聊天室,就英语四六级冲刺复习等广大考生普遍关心的问题与考生进行互动交流。

  主持人:各位网友大家好,欢迎来到新浪嘉宾聊天室,2005年大学英语四六级考试在即,为帮助各位同学安排好四六级考试的复习,新浪网教育频道联合威尔英语,邀请英语名师王舰老师给大家讲讲英语四六级考试复习技巧,广大网友们有关心的问题可以与王老师进行互动交流,王老师,先跟各位网友打个招呼吧。

  王舰:新浪网友大家好,准备四六级考试的同学们你们好,在这复习阶段,希望你们用最好的状态迎接考试,在最后的冲刺阶段百尺竿头,更进一步。

  今年四六级考试的大概预测

  主持人:您能对2005年四六级考试做一个大概的预测吗?

  王舰:这届考试有很多谣传,但是不会有大幅度的变化,现在准备四六级考试的考生,在题型准备上没有什么大的改变,六级考试同样如此,尤其最后的七天时间,我们应该抓住重点,抓住我们自己的弱点有所突破,这样才能够得到我们四六级考试中取得圆满的成绩,实现我们自己的梦想,下面具体说一下,由于四级考试,我个人认为第一道题是一成不变的,在考试过程中一定要抓住技巧,对十组对话中无法把握大概内容的题,我们应该采取的技巧就是听到什么写什么,第二道题也是很多考生关注的问题,四级考试第二部分,我预测应该是复合式听写,关于这个方法和技巧我简单说一下,复合式听写无论是正常还是慢速,我们第一遍一定要抓住重要信息,听第一变文章的时候,我们重点放在1、3、5、7、9奇数题上,给自己一个充足的思考时间,给自己一个充足的记录时间,听第二遍的时候,我们重点放在2、4、6、8、10偶数题上,第三遍重点放在8、9、10三个句子上,我相信按照这样的方法,给自己充足的记录和思考的时间,听力的两道题做这样一个介绍。

  第二道题,有很多考生在课堂上给我提出这样的疑问,阅读理解究竟以什么样的题型为主,与以往的题目一样,细节题占主要地位,针对细节和推断上,抓住了句子可以提高解题效率,对于推断题,很多考生一直迷惑推断题与出题顺序有直接关系,如果第一道题为推断题,对应相关信息应该是第一自然段,最后一道题如果是推断题,应该是最后一段落,如果中间段落有推断题的话,介绍一下我的一种解题技巧,其他的主旨作文之后,推断题直接针对文章的空白处,细节和推断在阅读理解占的比例最多,这两种题型的解题技巧大家要把握,对于细节题大家一定重视,只对文章的相关信息,咱们并非需要把整个句子翻译成汉语,只要抓住句子当中的动作与选项动作比较,基础较差的同学也完全可以确定选项,利用相关信息句的动作与选项动作比较,基础差的同学也完全可以确定正确的答案。

  四级考试中第三种类型题词汇结构题,主要涉及的问题就是时间不够,主要的问题也是效率不高的问题,建议考生不要翻译题干,请大家做到题干浏览过之后,从空格处入手,如果横线部分明确指出要形容词,被选答案是激烈的或热烈的,并且横线后面是名词讨论,显然确定的答案可以是热烈的讨论,如果横线部分的名词是竞争,对应的答案也应该是激烈的竞争,这是词汇部分我们可以采取的技巧。

  第四种是新题型,根据我的推测,今年可以考察的应该是完型填空,针对完型填空考生同样要抓住两点,第一自然段当中的主题词要抓住,第二点把文章段落分成句子,每个句子按词汇的解题技巧来做,最后一道关于作文部分,我不大胆地给大家押题,要求大家三个方面做好准备,第一个与求职就业有关的议论文,第二个方面与求职就业有关的应用文,第三个方面是社会类问题,包含这样两个题目,第一个是道德标准的下降,下一个问题是大学生的心理健康。关于作文这三个方面按照平时课堂上或者是市面比较流行的模板式作文完全可以应付,而且应用模板式作文写文章的同学要注意两个问题,第一个问题词汇上要加以修饰,第二个问题句型上要加以修饰,如果词汇上加以修饰,我们可以把平时掌握的四级作文用在四级作文中,六级也是如此,关于句型,我们要做到长短句子相互搭配,而整篇文章逻辑关系更加顺畅,这是我对2005年四六级考试的做一个总体分析。

  听力复合式听写准备策略指导

  网友:听力第二部分您预测是复合式听写,您认为会不会有一些其他的题型?

  王舰:以复合式听力为主,送给大家这样两句话,第一句叫求同存异,第二句话,按顺序根据不同之处选择答案,这是关于短文听力部分的解题技巧。

  主持人:有考生提到这个问题,听听力总是听到前面忘了后面,这个应该怎么处理?到了最后这几天怎么提高听力水平呢?

  王舰:这样的问题在考试的时候也会出现,这个问题是不可避免的,考生也不要紧张,我们对听力部分不要求听懂整篇文章,抓住题干有关的信息完全可以解题,ABCD四个选项,如果是简单的句子,把句子中的动词抓住,听文章的时候直接听动词,如果是表系结构,就抓住选项的不同标语,一边听文章,一边听句子里的标语,如果ABCD四个选项三个标语都听到了,如果三个都没有听到就,就选听到的。一种就是推断,三个选项没有听到,选择听到答案。如果听到了一个选项选择听到的,这是细节题特点,这是短文听力部分,可以采取行之有效的解题技巧。

  改变阅读思维 提高阅读速度

  网友:我不知道是不是自己思维的问题,每次听力能听明白,选择的时候答案却总是选错,我在听力和阅读方面都有这个问题,这个问题怎么解决?

  王舰:短文是否能选择正确答案,这样一个问题在所有的考生当中都有存在,关于这样的问题,刚刚我已经做过说明了,短文听力不要求听懂整篇文章,抓住与题干有关的信息完全可以作答,阅读理解也同样如此,要抓住与题干有关的文章中相关信息句,找到句子动作与选项比较,可以提高你的解题效率和准确率。关于思维的问题,文章读懂了,就是选不出答案,主要原因也在于此,也就是相关信息句决定答案,阅读理解五道题在文章中对应的五句话,这个很重要。

  网友:我初中的时候英语基础很扎实,以后很欠缺大量的阅读和习题练习,现在阅读速度提不上去,王老师在提高阅读速度方面有没有一些好的建议?

  王舰:阅读速度的提高是非常简单的,在这一周左右的时间完全可以提高,采取什么样的方法和技巧,刚刚已经简单提到过,我具体说一下,关于阅读理解想提高速度,首先要分清题型,阅读理解按照我的方法,有五种类型题,第一种叫主旨题,要掌握主旨题的答案可以在文章首尾两段主题句中找到,第二种类型提叫细节题,题干的定位词和文章定位的相关信息决定答案,千万不要找段落,第三个类型叫推断题,如果第一道为推断,答案就定义第一自然段,中间为推断题应该用空白处定义为原则,进行准确判断,选择正确答案,下面新题型叫结构题,什么叫结构题呢,考生考试过程中浏览题干的时候一定发现这样的题型,方法是第一个自然段的主要内容是什么,一旦指出第一段落的主要内容是什么,我们应该有目的地找到对应第一自然段的主题句,而并非是细节题,第二种方法是作者利用一个例子,为了证明什么的重要性,这样的类型题先将例子回归原文,答案就在相同的句子中。最后一种是词汇题,关于词汇的题也是考生头疼的题,送给大家12个字,就近原则,主谓一致,顺藤摸瓜,遵循这12字原则,就可以找到我们需要的答案。这就是阅读理解,分清题型之后,我想考生可以看出一个问题,只要分清题型,不要盲目浏览文章,在文章固定的地方找答案,这样可以大大提高解题效率。

  第二点涉及到每种题型应该找什么样的相关信息句,细节题相关信息句为定位词在文章对应的句子,推断题对应的相关信息句应该是某个段落。结构题对应的相关信息句应该是对应段落的主题句,一定是回归原文后向前面找答案,这是分清题型之后对应找到相关信息句。

  第三个问题,很多考生都存在这样的问题,也就是句子找到也读不懂,相关信息句找到之后,要以中立的观点辨析,相关信息句中提到的内容,我们要写,没有提到的我们不要拼错,第二点也是刚刚一直强调的问题,相关信息句一旦找到还读不懂的同学,要求同学一定抓住动词和定语,基础差的同学也完全可以选择正确答案,阅读理解采用这样三个方法完全可以提高我们的阅读录用,提高我们解题效率。

  网友:我觉得是不是跟心态关系,我越是抱着焦急的心态催自己快,反倒糟糕得连一个句子都看不进去,这样的心态常常在重要的考试中影响我的正常发挥,请王老师具体讲一下阅读心态、速度和练习量三者之间的关系。

  王舰:心态问题主要是自己的紧张程度导致的,对于基础知识,一周左右的时间如果谈基础,对很多同学是不可取的。我这里所指的基础是解题技巧的基础,考试中出现紧张情绪,是考题摆在面前没有成型的解题方法,我所指的就是针对刚才的阅读理解,一定分清题型,确定信息句,这是非常行之有效的,阅读量的问题,也是很多专家,很多学者关心的问题,关于阅读量按照我个人经验,不需要做大量的练习,在有限的练习中把有效的方法应用在解题当中,熟练掌握方法,无论做什么样的题都可以迎刃而解,都可以提高我们的分数。

  词汇和语法解题技巧点睛

  网友:在考前只有七天的时间,如果再背书,对增加词汇量会不会有用。

  王舰:在这七天的时间如果背词汇,如果你有充足的时间,如果能牺牲专业课的时间准备四六级考试的话,背词汇随时都有用处,背词汇并非能解决所有的问题,词汇部分并非是题干准确翻译就可以找到答案的,参加过威尔英语辅导班的同学一定记得,我在课堂上说的那句话,如果你浏览题干,发现题干有一个特点,就是题干有一个横线,横线前后的信息是我们解题的切入,具体分七种类型,第一种叫动词宾语型,选择动词,宾语起决定作用,第二叫主语动词型,选择动词,主语也可以给我们提供信息,第三种类型叫横线介词型,横线后面一旦出现介词,十有八九可以固定搭配。第四种类型叫所有则类型,横线部分一旦出现名词,该题为所有则。举一个简单的例子,题干叙述是:The police are trying to find out the _____ of the women killed in the traffic accident。A:Status B:identity。

  根据两个选项的区别完全可以界定,交通事故中丧生女士要找到的是自然状况,也就是他的身份,这是所有则类型,第五种就是名词定语型,如果选择名词,后面出现定语从句,定语从句的动词直接决定答案。也有一道真题:Arriving home,the boy told his parents about all the ____ which occurred in his dormitory.

  横线前面出现名词,名词后面有定语从句,定语从句的动词是发生在寝室里,当然对应的答案A,incidents,麻烦事,B,matters,小事,可以很简单地选择答案B,发生在寝室里的一般都是小事,这种叫名词定语型,为名词定语型不但考察了词汇,同时也考察了重要的句型结构,第六种类型叫动词宾语介词型,一旦是动词宾语介词型选择的动词是后面的宾语,尤其是介词决定固定搭配,来确定正确答案,第七种类型题,不给大家做详细分析,第七种类型题根据我推测,在考试中不会大量出现,只要记住我刚才指出的方面,就会提高我们的解题效率,阅读35分钟完全可以实现我们的目标,词汇的15分钟,完全可以完成30道题,可以拿到15分,这是词汇部分,至于语法部分,2003年6月份开始,语法题已经退出四级历史舞台,四级题第三道题已经改成词汇与结构,并非词汇语法,这个问题给大家的建议就是这样。

christlulu 发表于 2006-6-1 09:44:15
网友:在最后复习这几天应该找一些真题来做还是选择什么样的复习资料?

  王舰:在辅导班当中还有我的讲座中我一直提到,准备四六级考试一定要做真题,只有真题才能准确反应四六级考察的信度和效度,大家一定要做真题,有一些同学提到这样的问题,真题我已经做很多遍了,答案我都记住了,目前不是记住答案,是要把这些东西熟练,无论哪道题都形成熟练的技巧,有了好的精神状态,解题效率自然就提高了。最后这几天还是要做真题,对于四级考生,大家抓住四级考试时间,从上午九点开始,六级考生从下午三点开始,对不同的类型题目形成一个条件反射,这样有的放矢,要求同学在最后几天至少要做五套真题。

  网友:那我怎么准备新的题型呢?

  王舰:新的题型不需要特别准备,刚才指出的解题技巧就可以找到相关的对应。

  网友:王老师,能不能提供一些做完型填空和改错的解题技巧。

  王舰:对改错要有词汇的基础,也要有篇章的理解基础,对于改错要按照顺序找,所有辅导丛书中说的顺序,先从词汇顺序来,也就是主观一直题时态题,大家对语法一定要注意名词从句,最后是从篇章,如果某一道题在句子中无法作出准确判断,就要篇章的中心思想指导我们解题,容易出错的往往就是,谓语动词的肯定与否则。对于四级完型填空,刚刚我已经指出,完型填空分两步走,第一步抓住第一自然段中重要的主题词,第二步把文章段落分成句子按词汇解题技巧做,句子读不懂无关紧要,抓住前后的信息完全可以解出答案。

  四六级作文预测及考前总体调整

  主持人:您能预测一下今年的四六级的作文吗,有没有一些做作文的一些技巧呢?

  王舰:对预测方面刚刚我提到过,四六级作文,尤其四级作文从三个方面准备,第一个求职就业的议论文,求职就业的应用文,关于社会问题,关于这样的问题我们完全可以用模板的方式,套用模板的同时一定要注意词汇,对我们所熟知的四级词汇代替模板中的词汇,句型变化就是长句和短句交替,四级作文要求120单词,考生一定要写到120到150字,六级作文要求150单词,一定要写到150字到180字,在有限的时间内考生没有必要追求为什么写到180,为什么写到150,从我多年批卷子来看,120字和150在我们感觉上是不够字数的。

  主持人:前面您谈到四级作文应着重准备求职方面及社会热点方面的作文,网友还想请您预测一下六级作文。

  王舰:六级作文不敢大胆预测,如果把作文题目预测到了,可能会沾上泄题的罪名,要抓住字数,要抓住单词,要抓住句子,六级及格是我们最低目标,要想得到分数,就要注意句子要句子之间的逻辑关系,最后一段话千万不要出现不该出现的词汇错误。

  网友:我考四级考了三年没有考过,今年应该用一个什么样的心态面对呢,我不知道这次四级考试难度会不会增大。

  王舰:关于四级考试难度增大的问题好多人有讨论,对于今年的四六级考试难度有明显增长,有这样的谣传,12月份和1月份的四六级考试难度有一些减轻,对于心态的问题,自然考过三年,无关紧要,我想问你,你是否在失败中总结了一些经验,以阅读理解为例,如果拿不到28分以上,你是否总结过在推断题还是在主旨题上出现问题,如果你都出现问题,给你提出最后的建议,你最后的七天你能够有所提高的,必须按照刚才的做法,不同类型的题在文章中有固定的位置,有相关的信息句。

  网友:我三次考四级分数都在50分到60分中间,会不会因为作文或者听力没有做好影响了总分的成绩?

  王舰:对于听力和作文的最低分限制,当然也有这样的说法,听力要实行最低分数制,05年1月8号还不会这样做,作文的最低分已经实现了,作文最低分要达到6分,没达到6分的要加上实际得分,减去6分,如果考生的得分是3分,前面A卷加3减6,对作文题有这样的批卷老师,如果你刚才提到的,连续三年的成绩都在55分徘徊,主要的问题不是出现在作文上。

  网友:最后这7天应该怎么样冲刺,有什么好的建议么?

  王舰:好的建议不敢说,但是有提高的方法,就是我刚才说的,我给你提出一个要求,要知己知彼,方能百战百胜,知己就是自己的弱点在哪儿,知彼就是哪道题利用七天的时间可以提高,阅读理解可以在七天时间内迅速提高,我就建议你在有限的时间内把我的方法用在阅读理解中,抓住相关信息句与选项动作比较确定答案,就可以锁定阅读理解在30分左右,阅读拿到30分,还愁其他的题吗。

  网友:四级考试里最常用的虚拟语气有哪些?

  王舰:四级考试中的虚拟语气,有五个方面,第一方面是虚拟语气用在条件句中,你一定注意从句和主句的搭配,六级考试中会出现的考点有错综时间条件句,关于这样的项目,建议同学看看语法书,几乎所有的语法书都有说明,第二个是虚拟语气在宾语从句中的应用,重要的考点主要针对would从句,而且一定要掌握did和had done后面的从句必须使用过去式,或者过去完成式形式,第三点是虚拟预期在主语从句中,主语从句比较重要的句型是It is+形容词+that从句,希望掌握的是从句当中一定要使用should加动词原形。第四个考点是虚拟语气在主语从句中应用,无论从句当中表达什么样的内容,从句当中的时态必须是should加动词原形,第二个就是系词be加that句子中必须使用should加动词原形,第五个考察点是虚拟语气在五种特殊句型的应用,尤其在完型填空会涉及到如下几点,It is high time that____,that可以在从句中省略,必须使用过去式,下面一点是otherwise,否则后面必须使用would加动词原形,或者是would 加上 has been 的形式。

 考试过程中需注意的问题

  网友:考生说我前几次考试都是按顺序做题,时间不够用,你觉得考试中按什么顺序比较节省时间?

  王舰:很多考生都提出了这样的问题,难道做题时间不够是与做题顺序有关吗,阅读理解35分钟完全可以完成四篇文章,完成20道题解答,但是解题技巧必须是固定地方找答案,词汇题我抓住横线前后的信息,不读题干,不翻译题干,还愁时间的问题吗,完型填空新题型简答题也同样如此,15分钟时间也可以实现目标,最后作文的题目时间是不可分割的,按顺序做题未尝不可,有很多专家提出这样的意见,听力理解一旦答完题可以先做词汇和完型填空,但是必须锁定在35分钟之内,这样的方法也可以采取,考生一定记住在考场上定好你的时间,看好你的时间,做新题型的时候,35分钟必须结束,一定给阅读理解充足的时间,毕竟四级考试,六级考试重中之重在阅读理解,可以具体说一下阅读理解,阅读理解按顺序在文章中也是可以采取的方法,但具体方法,分如下三个步骤,第一步骤叫按顺序对应,第二个步骤叫空白处对应,第三个步骤叫承上启下对应,关于承上启下对应做一个简单解释,也就是说如果某一道路题目题定位词出现在文章段落的首句中,他的答案可能出现前一段落的尾句,或下一段落的首句,相反,定位词出现在尾句中,他的答案可能出现在下一句首句。这样加上空白处定位,加上承上启下原则,阅读理解的时间就完全可以解决了。

  网友:您觉得最后这几天有没有必要做一些预测题?

  王舰:刚才我已经说过了,有限的时间内一定抓住自己的解题效率,对预测题完全没有必要浪费时间,一定做真题,而且真题一定要做精,把方法掌握,一定把方法和技巧应用在1月8号的考试中,这才是我们的目标。

  主持人:也就是说还是要做真题。

  王舰:对。

  网友:我做阅读理解,最大的就是词汇问题,最后几天是背高频词汇还是做题。

  王舰:对于阅读理解找到相关信息句之后,还要再次强调一定要找句子信息段落,找到信息句之后如果能理解可以直接找答案,如果无法理解,有方法,也就是相关信息句动词加宾语与选项动词加宾语比较,最为接近的准确反应相关信息句动作的选项为正确答案,基础较差的同学可以按照这个方法找答案。一定要用动作与选项动作比较。

  网友:现在的考试成绩是怎么算的,是原始分还是排名之后得出的分数?

  王舰:还是原始分。

  网友:您能预测一下在1月8号之后的考试会不会出现改革,比如增加口语考试,或者增加一些新的题型。

  王舰:最近两年之内没有政策上的改变,口语考试完全没有干扰我们通过四六级。新的题型有这样一些说法,阅读理解不但有选择答案,而且要根据文章内容把空白处句子原意再现,在1月8号的考试中是不会出现的,在六月份的考试,得等春季信息发布之后。

  主持人:也就是考察考生的综合能力会比较多一些。

  王舰:对。

  网友:四六级考试已经在即,我应该做一些什么有利于我在考场上发挥最好的水平,拿更高的分数。

  王舰:有这样一句话:给人以鱼,不如授之以渔,要掌握考试的技巧和方法,如果七天之内还要谈基础的话,我想未必会有帮助。

  主持人:今天聊天的时间也差不多了,希望王老师在最后给考生们讲几句话。

  王舰:通过刚才给大家的讲解,希望给大家一个很好的收获,方法和技巧在七天之内完全可以提高成绩,另外如果考生在备考过程中有限的七天内,还有其他的问题可以登陆我们威尔英语网站,各分部的老师都会给大家详细解答的。另外希望大家一定保持一个最佳的精神状态面对考试,最后希望所有的四六级考生,关注四六级考试的所有同学能顺利过关,实现自己人生最大的理想和目标。最后感谢今天网上所有热心的同学。

  主持人:非常感谢王老师作客新浪,王老师对四六级考试作了非常细致的讲解,希望能对考生朋友最后的复习有大的帮助。

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