一、元音字母在重读音节中的读音
元音字母
读 音        例 词      

a        在开音节中 [ei]       

name [neIm]  plane [pleIn] Jane baby cake  

        在闭音节中 [æ]       

bag [[b7G]  dad [d7d]  hat map black back
e        在开音节中[i:]       

he [hi:, i:]  these [8i:z] me Chinese
        在闭音节中[e]       

bed [bed]  let [let]  pen desk yes egg
i        在开音节中[ai]       

bike [baIk]  fly [flaI]  drive time nice kite
        在闭音节中[I]       

fish [fI5]  big[bIG]   drink sit milk swim
o        在开音节中[ou]       

those [8=Uz]  close [kl=Uz]   go hoe home no
        在闭音节中[ 6]
clock [kl6k]  not [n6t] box shop sock
u        在开音节中[ju:]       

student ['stju:d=nt]  excuse[Iks'kju:z]  duty Tuesday
        在闭音节中[2]  

bus [b2s]  cup [k2p]  jump much lunch

在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super

[此贴子已经被作者于2006-7-3 18:35:51编辑过]

二、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母
读 音        例 词    
a        [=]
China ['t5aIn=]  another [='n28=]  woman  breakfast  orange comrade village cabbage      
e        [=]
hundred ['h2ndrId] student ['stju:d=nt] open weekend  chicken pocket begin children       
i        [I ]
holiday ['h^lIdeI]  beautiful ['bju:tIfUl]  family animal       
        [ai]       
exercise ['eks=saIz]  satellite ['s7t=laIt]
o        [=]
second ['sek=nd]  tonight [t='naIt]  somebody welcome
       [u]
also ['6:ls=U]  zero ['zI=r=U]  photo
u        [=]
autumn ['6:t=m]  difficult       
       [ju]       
popular ['p^pjUl=]  congratulation [k=n;Gr7tjU'leI5=n]  January

动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate
u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读音，例如：July influence February issue       
在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[= ]音，也可以读作[I]音。

三、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母
读 音        例 词     

a在[w]音后面        [ 6]
want [w^nt]  what [(h)w^t]  watch wash quality
a在f n sk ph sp ss st th前        [α:]       

after ['1:ft=]  plant [pl1:nt]  graph ask grasp glass fast father
i在-nd -ld和gh前        [ai]       

find [faInd]  child [t5aIld] light high
o在-st -ld前        [ou]       

most [m=Ust]  postcard ['p=Ustk1:d]  old cold
o在m n v th前        [ 2]
come [k2m]  monkey ['m29kI] love mother

四、-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音        例 词     

ar
ar在[w]音后面 [α:]       
car[k1:]   farm [f1:m] dark sharpener        
                        [6:]
warm [w6:m] quarter['kw6:t=]  towards
or                   [6:]
forty ['f6:tI]  morning   short
在[w]音后面    [ = :]
word[w=:d]  worker  worse
er ir ur          [ =:]
certainly['s+:t=nlI]  bird    Thursday
辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。
例如： carry['k7rI]  sorry   hurry
-r音节在非重读音节中通常读[= ]音，例如：dollar['d^l=]  teacher  martyr forget Saturday

五、-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音        例 词        编 号
are        [ε= ]
care [ke=] dare hare
ere        [i= ]
here [hI=] mere
ire        [ai ]
fire ['faI=] hire wire
ore        [ =:]
more [m6r)] score before
ure        [ju ]
pure [pjU=] cure

完整的-re音节are ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[= ]音，例如：picture pleasure
　　非重读音节中-re音节的变体通常发[ r]音，例如：salary

重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。
例如：parent zero story during inspiring
　　某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
例如：orange very American paragraph

六、元音字组在重读音节中的读音

元音字组
读 音        例 词   
ai/ay        [ei]       
afraid[='freId] rain wait day play
air          [ε= ]
air hair[hε= ] chair pair repair
al
al在f m前    [6:l ]
small[sm6:l]  ball  talk  wall  all       
             [6:l]
always['6:lweIz] also salt almost
             [α:]       
half calm
au/aw        [6:]
autumn daughter draw
ea           [i:]       
teach easy cheap please
             [e]       
heavy bread sweater weather
             [ei]       
break great        
ear          [i=]
hear dear near clear year       
             [ε=]
bear pear wear swear       
             [ =:]
earth learn early       
ee           [i:]       
jeep week green three
eer          [i=]
pioneer deer beer
ei/ey        [ei]       
eight neighbour they
eu/ew在j l r s后        [ju:]       
new few newspaper
             [u:]       
flew brew jewelry
ie/音后拼写为ei        [i:]       
piece field receive seize
oa           [=u]       
coat Joan boat goal
oar/oor      [6:]
roar board door floor       
oi/oy        [6i]
noise point boy toilet
oo           [u:]       
broom food tooth school 
            
book look cook foot good
ou/ow        [au]       
flower house count down       
             [=u]
know row throw though       
             [2]
young country enough       
             [u:]       
group you soup       
our          [6:]
course your four       
             [au ]
our hour ours       
             [ =:]
journey       
ui   在j l r s后        [ju:i]       
fluid suicide tuition       
             [u:]       
juice fruit suit

七、非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群
读 音        例 词 
ai/ay ei/ey               

Sunday foreign monkey       

ow        [=u]       

yellow sparrow tomorrow       

元音字组在非重读音节中读[ =]音或。
例如:neighbour serious famous biscuit coffee
-sion -tion        [5=n]
impression nation        

-sion在元音字母后        [3=n]
vision decision occasion        

-tion在s后        [ t5=n]
question suggestion       

-sten        [sn]        listen       

-stle        [sl]        whistle       

-sure        [ 3= ]
pleasure measure       

-ture        [ t5= ]
picture culture 

八、元字组在复合词非重读音节中的读音
　　复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。
例如：
　　everyday[ei]
　　handbag[æ]
　　blackboard[6:]

有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。
例如：
　　sun太阳 + day[ei]日子 ＞ Sunday 星期天
　　holy神圣 + day[ei]日子 ＞ holiday 假日
　　break中断 + fast[α:]斋戒 ＞ breakfast'brekf=st 早餐
　　cup茶杯 + board [b6:d]木板＞ cupboard['k2b=d] 碗柜
　　main主要部分 + land陆地[æ] ＞ mainland['meInl=nd] 大陆

九、辅字组的读音

辅字组
读 音        例 词       
b               

bike bus bag       

        [/]       

bomb tomb  
c
c在e前或在i/y前        [k]       

cake picture coat music       

           

face decide cinema       

ch        [t5 ]
much chick rich teacher       

[k]       

school headache chemistry       

[5 ]
machine Chicago
-ck        [k]       

cock pocket black knock       

d        [d]       

doctor bread hand day        

-dge        [d3 ]
bridge fridge       

dr-        [dr]       

children driver drink       

f        [f]       

five four breakfast       

g    [ G]
bag gardon go        

g在e i/y前        [d3 ]
orange large German        

gh        [f]       

cough enough       

        [/]       

light daughter high       

gu-        [G ]
guess league dialogue guitar       

        [ Gw]
language anguish        

h        [h]       

hot head house hand       

        [/]       

hour honest honor
j        [ ]
jeep jar joke join July       

k        [k]       

kind bike skate make week       

kn-        [n]       

knife know knock       

l        [l]       

life milk school tall 

m        [m]       
monkey come example       

-mn        [m]       
autumn column solemn       

n
n在[k] [g]音前        [n]       
not shine ten note        
        [9 ]
uncle thank hungry       

-ng        [9 ]
morning young wrong       

p        [p]       
paper plane pig ship pen       

ph        [f]       
elephant photo telephone       

q        [k]       
Iraq       

qu-        [kw]       
quality quite        

r        [r]       
red rubber ruler       

s   在词首或清辅音前               
sit sleep desk       
     元音字母间或浊辅音前  [z]       
music husband       

sh        [ 5]
she fish shirt wash       

t在通常情况下
在弱读字母ia ie io前        [t]       
ten letter meet       
        [5]
patient nation       

tch        [ t5]
watch catch match       

th在通常情况下
在冠词 代词 介词 连词中
在词尾-the -ther中        [θ]       
thin thirty method
        [8]
the these with than      
        [8 ]
clothe father weather       

tr-        [tr]       
tree train country truck       

v        [v]       
very voice love leave       

w        [w]       
week win wake sweet wait       
        [/]       
answer two        

wh-
wh-在字母o前        [w]       
what when white why       
        [h]       
who whose whole       

x
在重读元音前         [ks]       
box text exercise       
        [gz]       
examle exist exact       

wr-        [r]        write       

y       [j]       
yes yard yellow young       

z        [z]        puzzle zero zoo       

ds[dz]    ts[ts]    ps-
辅字组后加一横线表示这个字组经常出现在音节开头，而不是单词开头。如：tr-(coun-try) y-(Saw-yer)。音节开头也不一定就是音节的最前面，如：tr-(street)

十、英语语音名词解释
1．音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。

2．音节的划分 ①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter
②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音，则辅字组属于前面一个音节。
例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther
　　　短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er

3．重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。       
4．开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse.       

5．闭音节 单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup       
6．双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed
含有a- be- de- re- in- ex-  等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：
a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor       
7．多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：´el-e-phant con-grat-u-´la-tion
词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien´tific im´pression ´nationSample Text

 

辛苦,这个对学习很有帮助,发音不准,是学不好的

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