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公共科经验三部曲(英语)

发布者: gsywlll | 发布时间: 2007-1-21 18:02| 查看数: 4172| 评论数: 0|

公共科经验三部曲

英语篇

英语是最让人生畏的一门公共课.许多考研志士都栽倒在英语的石榴裙下.缺乏必要的应用环境,学习过程的异样思维导致英语的收获和付出的比例永远都是最低的.然而英语虽然可怕,但我们不应该被它吓倒!


英语的进步是很不容易的,它的量变过程很长,没日没夜痛下工夫,日积月累好几个月却不见长进是稀松平常的事.什么是英语?这就是英语!英语就像江南七怪教郭靖武功似的,怎么学都很难进步,看见它气就不打一处来,却又不得不坚持下去,让人又爱又恨.所辛郭靖终究会成为大侠,这针强心剂激励着我们不要放弃,只要拳不离手,曲不离口,持之以恒,我们就能成功!

关于背单词:

单词是基础.总的来说,背单词应该”四位一体”地背,正序,倒序,意序,形序.选单词书,首先要选择严格紧扣大纲词汇(5500个)的单词书,词汇少了自然不可,多了也没有必要!什么某某7200,某某8100,记那么多单词又不能当饭吃,没用!关于词汇书, 正序和倒序可以随便各买一本,市面上都差不多,选择时注意不能太厚也不能太薄,太厚影响自信,太薄又缺乏内容.星火考研词汇包含了四位一体中的意序和形序,就是有点太厚,但总体上应该没有更好的意序形序书了.

背单词的开始,主要以正序为主,随着记忆的不断深入,我们必须把有印象的,以前背过的,正背的单词意思相关或是形状相似的单词标在这个单词的旁边,周而复始,一遍接着一遍,这样几轮下来,你的单词书实际上已经密密麻麻,而单词的记忆结构已经呈现出难得的网状.背某一个单词的同时,能够联想到5,6个相关词汇,这样就使各个单词在不同的情景中出现的更加频繁,从而使自己的记忆效率成倍提高.

这里要提到需注意的几个误区,许多同学喜欢拿出一张纸,每看到一个生词就三下五除二地连写10遍,以为这样就等于背了10遍.其实不然,必须在不同的情景下背10遍才算真正地过了10遍.中间一定要间隔一定的时间才行!背单词绝对不能干背,一定要结合适当的阅读,在阅读中不断充实词汇量.因为有这样的情况:一个单词,放在词汇表里我认识,但是单独放在一张白纸上或放在文章里我怎么也想不起来!靠!怎么回事?这就是干背的下场!放在词汇表里,不是因为你把它记住了才认识它,而是因为你根据它所处的位置认识它的.另外,背单词不能只注重第一词义,认为把单词最主要的意思记住就算记住是大错特错的.阅读中最爱考的是单词的第三第四意思.

关于背单词的时间,要根据自己的情况.有的同学喜欢早上背,有的同学喜欢下午的时间,有的同学喜欢晚上乎乎前.只要有助于自己记忆效率就行!在我看来,每天最好把一些缝隙时间留给背单词用就行了,比如说午睡前和晚上睡觉前,早上蹲厕所的时间,逛街坐公共汽车的时间,和女朋友约会的等待时间等等!总之缝隙时间有的是,看你珍惜不珍惜!

关于单词的记忆境界,要看单词本身的重要程度,用新东方范猛老师的话说,当你阅读一个句子,不用单独去想里面的词汇的意思就能够读懂的时候,里面的词汇就彻底背熟了!

关于阅读

不用讲阅读理解的重要性了,60%的比重能说明一切!英语考试中,得阅读者得天下!

怎么能快速提高考研阅读能力呢? 有的同学认为阅读能力的提高主要依赖于大量的泛读,只有尽可能的多读才能提高阅读能力.这是一种误区!做过历年真题的同学应该都会感觉阅读理解的问题大部分出得极为变态!文章挺好理解,问题的选项却感觉哪个都对!为什么要这么出题?不是出题老师心理变态,而是因为考研阅读考的只是精读水平.它不考你的阅读速度,考得是你的阅读深度,所以给你下点套是理所当然的!对每一道题,都迫使你返回原文去寻找根据和出处,绝对不能让你仅凭第一遍阅读后的记忆就能答对!这就要求我们必须以精读为核心!绝对不能一提买书就高兴,什么某某200,某某220,某某240,某某280,全部收购!靠!就差买本250了! 买那么多阅读题集,里面阅读题的仿真程度和水平不谈,能不能看完都是个大问题!就算全都囫囵吞枣的看完,阅读水平也不见得能提高! 精读水平的提高依赖于对阅读的深层次纵向理解, 不在于广度的横向拓延,不在于泛读的多少!否则如果做错了一道阅读题目,不去好好揣摩,读1000篇文章练习后重新做这道题还可能做错!

从1994年一直到2005年的真题一共有56篇,篇篇精华.这是一笔财宝呀!我们应该每天都研究研究它,仔细研究一遍,命题老师的出题思路就有眉目了!这时报个阅读辅导班上一上,听听考研辅导大师的研究成果是很有必要的.别的我没有上过所以不好说,新东方的辅导班(范猛主讲),我个人感觉不错!推荐大家听听他的课,他是个研究真题的专家,对命题老师出题的思路有很深的把握.听听他的课挺省时间的!如果说数学和政治完全能够依赖自己的话,那么对于英语阅读,有些东西靠自己揣摩是一辈子也揣摩不到的!所以一定要报个班!当然,单一的精读也不能有效的提高阅读能力,必须适当的加点泛读当佐料.复习的时候,总体来说真题比重应该占70%,泛读占30%,具体分配到每一天的时候,每天阅读一个小时就够用了!毕竟英语对于咱们基础比较差的同学是门费力不讨好的科目,留更多的时间给其他提分科目吧!

关于作文

作文由过去的20分变为现在的30分,整体要求明显提高!对于水平一般的同志们来说,确实是块难啃的骨头!我个人认为最好的对策只有三个:

第一,扩大词汇量和短语量,没有更好的办法,老老实实的背吧!单词写不出来,句子就更写不出来,文章就更不用提了!

第二,背范文,除了背一些常见的书信,图画作文所必需的模板语句之外,整篇的文章也必须适当的背熟十篇八篇的.注意所背作文的题材不能太单一,一定要尽量的覆盖全面.事实上我的写作水平奇差无比,临考试的时候背了新东方作文辅导书上几篇范文{爱心之灯-道德领域,温室花朵-儿童,起点终点-精神方面,推销减肥茶-经济秩序,沙漠化-环境污染,上行下效-贪污受贿}.结果考试的时候用到了爱心之灯里面的句子,而且感觉脑袋里的表达方式犹如滔滔江水!事实上平常所背的文章,里面的优美句子已经潜移默化于你的大脑深处,虽然我们可能意识不到.但是考试的时候肯定会开窍,从而一发不可收拾.

第三,一定要写作练习.不能只看不练.平常注意自己身边的人和事,想象一下用英语表达的办法,时间一长,一些固定的表达方式可以信手拈来.练写作文的时候还一定要练习移花接木的能力,千方百计的往自己所熟悉的模式里面套,比如说在2005年考研大作文里,当时我实在想不到”孝敬”用英文怎么表达,但是我背过爱心之灯那篇范文,记得里面有show love to的用法,于是就用上了.不光表达方式需要移花接木,所背的范文里的内容也要学会移花接木.比如去年考的是起点终点,象征做事要不断进取,不断努力.我的女朋友在举例子的时候,把一篇保护环境范文的内容用上了,毕竟保护环境也需要不断进取努力嘛!而我在今年也把贪污受贿那篇范文的一堆危害社会的语句移到了我写的作文里,不孝敬父母,那道德就堕落,道德堕落,社会也不会健康发展,这个逻辑顺理成章嘛!所以说,天下作文都好写,看你会接不会接!对于象我这样基础不好的同学,能不能尽可能多的移花接木,尽可能的把作文的答题纸写满,能不能尽量使用自己熟悉的套句在阅卷老师面前装高手,将直接影响到自己能否过线!

最后说说,这几年的大作文的动向,大家会发现,其实单纯的社会问题(诸如青少年犯罪,网络世界,知识爆炸等等)几乎不考,这几年出题的角度都是大面的东西,就是那些宏观的,人人都能有话说的大众题材,比如2001年的的爱心之灯(社会道德),2002年的民族服装(世界文化),2003年的温室花朵(孩子成长,拓展为毅力方面的精神话题),2004年的起点终点(人生观问题),2005年的父母赡养(家庭美德方面).所以如果让我预测,2006年应该出一道社会公德方面的作文题了!

除了大作文外,从2005年开始增加了书信,无非是询问信,投诉信,感谢信,道歉信,请求信.其它信笺的内容无外乎这几种信笺的内容.买一本这方面的书籍仔细提炼里面的万能句子,就是那种可以用在任何种类信笺的句式.比如,所有信笺开头都用:I am writing to you to express ---,再比如,所有的信笺都有感谢的语句:I am very grateful if you are kind enough to ---总之信笺的万能句子是非常多的.

关于应试:

考试的时候,首先要掌握好时间!对于大多数水平一般的同学,我的意见是:先做40分的大阅读,然后做两篇作文,接着是做翻译和完型填空,最后根据情况做选句填空.2005年我的英语安排就是这样的.选句填空的新题型确实比较变态,高手做完它我看也至少20分钟,我想对于一般人来说起码得30分钟左右.所以把它放在最后考虑是比较明智的!这是最费力不讨好的一道题,所以我干脆放弃了,我觉得做的不错的同学,能打6分以上的应该寥寥无几!我从7个选项里挑一个长度适中,最前面有连接词的选项,把五个题都涂成这个字母,用4分或6分换30分钟左右的时间,我觉得挺值得的.但是还是希望大家能都做就都做,那些动作较快的朋友们千万别使这招,除非万不得已的情况.

最后祝大家能够征服英语,不要在英语上面栽跟头!!

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