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按部就班学英语
按部就班学英语
发布者:
电脑凡凡
|
发布时间: 2007-5-13 11:36
|
查看数: 1456
|
评论数: 0
|
第一步 了解英语学习常识,制定英语学习计划
学习英语之前首先要详细了解学习英语的相关常识。磨刀不误砍柴功,全面了解英语,有助于英语学习过程的顺利进行。
英语是一门语言,英语是一种知识,是非常复杂,含量非常大的一种知识;同时英语作为语言,又是一种技能,必须反复训练,熟练掌握,与意识合为一体。
真正的需要产生真正的动力,学习英语之前首先要思考是否真正需要学习英语。
了解英语的特性,了解学习英语的方法,可以避免学习过程中多走弯路。
没有计划的理想只能是梦想,学习英语必须制定切实可行的计划,并且严格按照计划去执行。
第二步 确立成熟、稳定的学习心态
英语学习方法从疯狂英语,到逆向法,到千万别学英语,经历了从苦学到习得的转变过程。一种是传统的学习方法,强调把英语当作一门知识,一门科学来学习,需要下苦功,具有疯狂的精神,从而掌握英语。另一种可以说是走入了另一个极端,强调把英语当作一种技能,可以通过简单的重复掌握,认为英语可以自然习得,像婴儿学习语言一样,随着时间的推移,可以自然掌握英语,使英语成为第二母语。
两种类型的方法都是当今比较流行的学习方法,也为英语学习者提供比较好的学习指导。可是极端的做法并不可能适合所有人使用,人们还是需要比较中庸、比较踏实的学习方法。疯狂的精神不是谁都可以做到,逆向苦学也需要极大的毅力,自然习得显得过于虚无缥缈。事物的发展从来都是这样,从一个极端走入另一个极端,但是极端状态毕竟不是平衡状态,所以回归到中间状态是迟早的事情。
苦学英语是传统英语教育方法的延伸,是传统的扩展。自然习得是对传统的反叛,完全打破旧的规则,独树一帜。这反映了社会发展的自然规律,也反映了人类心理发展的规律。英语能力是一种综合能力,是知识和技能的结合,知识只有通过刻苦的学习才能掌握,技能需要枯燥的简单重复才能掌握,不可有所偏颇,需要同等重视。
我本人学习英语历程是社会英语环境变化的一个缩影,从传统的学校教育脱胎而出,经历了疯狂、逆向的极端,然后走入自然习得的极端,最终回归自然,进入一个心境平和的按部就班学习英语的状态。通过与许多正在自学英语的朋友的交流发现,有的人在执著于某个极端,坚持不懈;有的人在为哪个学习方法优秀争执不休;有的人犹豫不决,难以找到自己的学习方法;有的人在痛苦的折磨下放弃了学习英语;有的人经过长时间的思考,反思之后,沉寂下来,潜心于英语的学习,少了一些当初的豪言壮语,多了几分成熟,多了几分平静。
传统的学校英语教育让人厌烦,打破传统的几种学习方法让人激情澎湃,让人热血沸腾。可是这种状态毕竟不是一种持久的状态,再富有激情的事情终归还是要归于平静。英语是一个复杂的系统,靠一点激情,靠一点勇气根本不可能坚持到底,真正掌握英语。
学习英语首先需要有一个成熟、稳定的心态,既不悲观,也不冲动。
第三步 掌握英语
词汇
高楼大厦都是由一砖一石垒成的,整个英语系统就是由一个一个的词汇构成的。词汇是语言的基础。学习英语首先要掌握英语词汇。
词汇包括音、形、义三个部分,需要同步掌握,不能有所偏颇。每个词汇都会代表很多种意思,词汇只有放到上下文中才有具体的含义。为了全面掌握英语词汇,必须采用专题形式来学习。根据自己的学习计划,确定不同的学习专题,然后逐个攻破,稳步提高英语水平。
学习词汇要做到:听其音,诵其音,读其形,辩其义,书其文。调动身体的各个器官,集中所有精力,全面投入到词汇的学习过程中。词汇到句子,句子到文章,文章到专题,专题到词汇,这是一个不断循环的过程,又是一个螺旋上升的过程。在不断的循环中,可以全面的掌握词汇,不仅掌握词汇的音形义,更重要的是掌握词汇的用法。而且,通过对文章,专题的学习,可以学习到语言之外的文化,一举多得。
第四步 掌握英语
语法
语法是英语除词汇之外的另一个构成要素,语法规则构成了英语系统的框架。如何掌握语法是每个学习者都要面对的问题。
准备一两本讲解全面的语法书,首先通读全文,对英语语法有一个全面的认识,然后再分局部的仔细学习研究。从全局到局部,再从局部到全局,不断循环这个学习过程,彻底的掌握语法。
掌握语法到一定程度之后,最好学习几本英语原版的语法书,这对真正掌握英语语法具有重要的意义。
很重要的一点,要将语法规则运用到语言实践中去,切忌死背语法规则条文,“为语法而语法”。总之,要以语法规则来提高我们语言实践的水平,又要在实践中更深入地掌握语法。语法必须融入到语言实践中,与英语词汇,与人的思维意识融合为一体,也就是要形成语法思维,否则,语法只是一些规则,一些条文,将没有什么真正的价值。
第五步 掌握英语文化
英语文化是英语国家的民族生活方式,文化以语言作为载体,文化通过语言进行传播。为了顺利交流,必须加强文化意识的培养。文化在不断的发展,中西方文化有着非常大的差异,文化是一些知识,需要随时学习积累,而且还要经常的以专题形式深化研究,既要做到广博,又要做到专深。
词汇、语法、文化的学习是交叉进行的,三者相互区别,又有着非常紧密的联系,三方面的综合作用构成了英语语言。学习英语,主要的学习内容就是这三个方面。学习过程中要根据三者不同特点,采用适合的学习方法。
文化学习最好采用本文化语言进行学习,英语文化要通过英语进行学习,这样才能掌握文化的精髓。
英语学习是一个系统化过程,学习的过程中要不断总结,各个知识点要不断融会贯通,形成综合的英语能力,这样才能学习到充满活力的英语,才能掌握有机的英语,才能算是真正的掌握了英语
按部就班
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