英国广播公司（BBC）打造的纪录片《我们的孩子足够坚强吗？中式学校》在最后一集里，经历了一个月中英教学方法的两组学生将迎接数学、中文、自然科学的考试，看哪一国的教育方式的学生们成绩更好。哪个赢了？结果肿么样？莫急，先让我们来重温一下这些画面：5名中国老师在为期4周的时间里，对英国学生进行了哪些中国式教育？中西式教育发生了哪些冲突？

中国特色的教育

▼统一的中式校服



▼早上七八点做早操的精气神



▼下午学累了做眼保健操（嗨，那边的那位仁兄，做眼保健操要闭着眼）



▼挺有中国特色的体育项目实心球



但是比较悲剧的是，他们的食物并没有变成中餐，依然是豆子+土豆↓↓



中西方教育冲突纪律问题就是最大的冲突，上晚自习，大家也很难集中注意力，还窃窃私语……↓↓



英国提倡互动教育，而中国老师要求学生死记硬背英语语法↓↓



有学生在课上讲话、乱跑、烧水、喝茶……↓↓



烧水壶烧水喝茶事件终于让中国老师爆发了，甚至连大招“请家长”“开家长会”都动用了，但是毫无效果。

在这个过程里，中国老师想了各种各样的办法，拉近与学生之间的联系。比如学习包饺子、剪纸、玩九连环，在这个过程中，不少学习或者运动成绩并不太好的学生，找到了一些乐趣和自信。





但旁听过中国课程的英国班主任在接受采访时暗搓搓的表示——



“我觉得中国班要输，而且输的很惨……”

“说实话我也希望中国班输，不然如果事实证明中国这种教育更好的话……天.... 那只能愿上帝保佑我们了……”

第三周出现了转机

学生和老师之间彼此适应起来，也开始彼此接受，学生感受到了老师的严格和期待，开始正式把跟中国老师上课这件事当做正经的学习来对待，而不是一种玩儿。



她就是我期待的那种中国老师



但是我现在开始了（学习）

期间校长和班主任两个人对中国实验班的学生进行了调查（他们有点担心中国班级真的会赢）结果一个个都好自信：“该学的该背的我都背下来了”。



英国校长说，如果你们赢了，那我们未来十年都要聘请你们教课才行啊。



中国老师傲娇滴说：不要



在考试临近冲刺阶段，中国老师对成绩好和成绩不好的学生，进行了两套教育补习方法。给学习好的学霸，他们会布置更多更难的题目，做得越多，学的越多，学生就越自信，也能良好的影响周围人。



面对学习不太好的学生，老师为他们开小灶补课，并且不断的告诉他们其实你很聪明，你相信吗？渐渐地这些学生也开始在课堂上争相回答问题。



甚至回家拜托姐姐帮忙补习——



最后的毕业日，公布测试结果的那一天，中英成绩分别是——

数学

中国班平均分：67.74

英国班平均分：54.84

中文

中国班平均分：46.88

英国班平均分：36.46

科学

中国班平均分：58.33

英国班平均分：50

也就是说，三项全胜！

在最后的中英老师采访中，双方都站在挺客观的角度分析了这一场比赛——







纪录片终于完结了，然而对教育的讨论才刚刚开始……

就客观的进行下表态，你会喜欢哪种教育方式呢？

你更喜欢哪种方式进行学习呢？（单选）

中国式的，毕竟我们身在这样一个体制的国家！

国外的那种吧！更有活力！

一半一半吧，能融合就好了！